第一百九十九章 江雪(2/2)

而又深感孤寂的情绪，语言简洁凝练，意蕴丰富。”教育局主任评析道。

这番评析一出，整个教室的空气好像刹那凝固。

取名江雪，名字中带着一个雪字，这是在为杨小雪鸣不平啊！

竟然以画传话，表达对大伙的不满……

除了震撼还是震撼，这些家长都被深深的折服了，难怪能教出门门功课成绩都第一的女儿，有这样的家长，教出一个绝世天才都不足为奇。

童佳琪的父亲傻了，怔怔的看着肖寒，他有种直觉，肖寒的美术功底不在他之下，因为扪心自问一下，如果让他去对杨小雪那幅涂鸦进行补救，绝对不可能补救出这样一幅富有深层意境的山水画。

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