“么事，再说这不是赶上了嘛，咱们还是要相信菊花能力。”说着，全老师笑着在菊花肩头轻轻拍了几下，“不用担心，你肯定没问题。”
这节课，三年级是学习的是一首唐诗——《望庐山瀑布》。
菊花先讲了作者的生平事迹，然后进行了全诗的诵读、领读，接着又进行了诗词大意的讲解和赏析，最后讲解了诗中出现的生字。
整堂课，菊花讲的绘声绘色。
通过这堂课的学习，三年级的学生不仅对这首诗创作的历史背景有了一定认知，而且对诗人李白本人的生平也有了更加深入的了解，最终对这首诗有了更加立体的感触。
下课后，百家山公社中心小学的刘校长对菊花竖起了大拇指。
“菊花，这堂课讲的太好了！这首诗，我听过很多老师讲过，包括我自己也讲过，但是能够像你讲的这么生动的，我还是第一次遇见。
青石岭小学真是人才济济啊！如果我不调走的话，一定请求让公社领导把你调到中心小学来！”
全老师笑着说道：“刘老师，你还当面抢人啊！”
“哈哈哈！”
菊花人长得漂亮又年轻，很富有亲和力，加上讲课非常生动有趣，所以学生们都喜欢听她讲的课。
又是新的一周，星期一菊花像往常一样早早地赶往学校，快到学校时，她远远的看到一个人站在学校门口。
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