小小书屋>玄幻奇幻>我考哭了无数学生>第43章 有一种家庭作业,是沈平布置的…

“刚才讲的是达尔文进化论里面的观点。”

“那么我们认知的爆炸是什么样子呢?爆炸之前的东西是一个整体的话,那么在爆炸之后原本的结构就会出现混乱情况,而且世界上目前所有的爆炸,都从来没有发现出提高层次结构的东西,反而相反,爆炸是一种有秩序到没有秩序的过程,一直处在衰落结构,这也就是说热力学第二定律是正确的……”教室里学生们屏住呼吸,只有沈平传授学问的声音回荡不停。

“所以,宇宙从来没有大爆炸!”

当最后的总结出来之后,教室里所有的学生感觉三观都被颠覆了!

这是什么妖孽老师啊!连宇宙大爆炸都推翻了!

这特么还是老师吗?这是科学家啊喂?!

教室里的学生们感觉三观都被颠覆了,因为沈平说的没错,达尔文进化论和热力学第二定律,必然有一个是错误的。

只是沈平摆事实讲证据,让所有人都认为热力学第二定律讲的才是对的。

“小沈老师,如果达尔文进化论不正确的话,那么人类究竟是怎么诞生的呢?”

生物课代表这一刻懵逼了,眼前的小沈老师分明是教数学的,但是刚才讲出来的知识,完全是沉浸生物多年的高手才能讲出来的,她现在很想知道,人类究竟是怎么诞生的呢?

为什么脑洞开的这么大,而且有理有据的推翻进化论!

“对对对!小沈老师,如果进化论是一场笑话,那么人类究竟是怎么诞生的呢?”

“小沈老师,你快说啊!”

现在,教室里原本不爱学习的学生们哪还有之前的吊儿郎当,他们这一刻只觉得沈平太牛逼了,这种对于真理的推翻是他们最喜欢的,毕竟这个年龄的青春期的孩子最叛逆。

所以,他们希望沈平能把人类是怎么诞生的告诉他们。

然而就在这个时候,下课的铃声响了!

下课时间到了!

该死的!

竟然这么快就下课了!

教室里的学生们,从来都没有想到以前让他们感觉像是过大年的下课铃声,在一刻响起却像是无尽的绝望!

这意味着什么?

意味着沈平给他们讲生物学知识的美好时间,就这样简单结束了!

“哈哈哈哈,终于下课啦!”

教学楼其他的班里响起激动的叫喊声,走廊里也出现兴奋的尖叫声,只有高二九班里鸦雀无声,形成了鲜明的对比……

所有学生眼巴巴的盯着沈平,都在等待着他说出人类是怎么诞生的,希望他能告诉自己,而不是放到下节课去讲,因为他们感觉自己等不了那么久。

说啊,继续说下去啊。

然而沈平却微微一笑,轻飘飘的撂出一句话:“同学们,这就是我教你们这节课的意义,也是留给大家的家庭作业……”

沈平说到这里,他拿起粉笔在黑板上写了出来。

“今天晚上的家庭作业是:请调查出人类是如何诞生的,而且要站在生物学的角度,让你提出的理论能够站住脚,让你的理论能够说服老师!”

家庭作业写出来的一瞬间,整个教室里所有学生都懵了,就连后来赶过来的王老师都懵了。

这他妈什么变态家庭作业。

要知道,人类是怎么诞生的,直到现在科学界还有很多疑问,有次元说,声明说,能量说,基因说,细胞说,神话说,外星说,海洋说,动物说。

更甚至有人是太空人的后代,海陆双祖复合说,外星人与古代森猿的结合说,以及人类是被制造出来的。

而现在,沈平留的家庭作业,竟然是要求调查出人类是怎么诞生的,并且要求理论能够站住脚,同时能够说服沈平?

这也太他妈坑学生了吧?

他们这群高中生,怎么可能做得到!

站在教室门口的王老师嘴唇动了动,似乎想说些什么,但最终叹了口气,继续保持沉默,没有开口说话。

高二八班的教室里,五十多位学生目瞪口呆。

这怎么调查?

怎么提出理论?

怎么做出假设?

高中生三连问,在所有学生的心头升起。

讲台上,沈平脸上露出神秘莫测的笑容。

不知道这个家庭作业究竟能够考哭多少学生,又能得到多少绝望值呢?

整个高二九班里的气氛那叫一个压抑。

学生们像是遭受到巨大打击似的,难以置信,甚至有学生的眼眶通红。

突然间,生物课代表像是接受不了这个家庭作业,竟然忍不住大哭了起来,她不仅哭的时候还在说:“小沈老师,这,这,这根本不可能完成啊!”

那哭泣的声音像是引爆炸药桶的火线似的,顿时教室里一大批哀嚎声。

“我的妈,这也太难了!”

“调查人类是怎么诞生的?这怎么可能做到……这个家庭作业根本完成不了!”

“从来没有见过这么难的家庭作业啊!”

“小沈老师留的家庭作业,别说现在是高中了,就是一辈子,我也完不成啊!”

整个高二九班所有的学生们,全部嚎啕大哭,那声音像是死了爹妈似的……

在这一瞬间,所有的学生,看向沈平的眼神,带着无尽的恐惧!

沈平,他简直不是人!

教室里的哭声并没有停止,但是渐渐的声音小了很多。

因为有不少学生发现他们诉苦是没有任何意义的,站在讲台上的沈平依旧脸上挂着笑容,听着他们


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