杨霖立刻朝前场狂奔，在两名橡树山球员的围追堵截下冷静地换手上篮得手！
顺便还造成了比斯利的打手犯规，这是个2+1！
进球后杨霖紧握左拳，保利球馆一片欢腾，这里已经变成了坎贝尔高中的主场！
不，应该是杨霖的主场，在他罚球的时候，有人喊出了yao，他们不认识杨霖，姚明是他们唯一认识的中国篮球巨星，而有些球迷甚至喊出了mvp！
面对橡树山高中，杨霖能有这等呼声，代表他的表现已经征服了许多观众。
杨霖走上罚球线，对场外的声音仿佛没有听见一般，稳稳将球罚中，这让分差重新拉开到了3分！
球馆里的声浪几乎要将橡树山高中的球员淹没，比斯利的失误，让杨霖反击成功，还犯规把他送上了罚球线。。
一股沮丧感涌上了比斯利的心头，他居然对自我的实力产生了怀疑。
这时，比斯利听到了场边传来教练的声音。
“冷静下来，冷静下来，比斯利，用你的脑子，脑子！”
是本·赫兰德的声音，在所有人都在为坎贝尔高中和杨霖加油的时候，只有橡树山高中的教练在提醒比斯利要冷静下来，刚刚几球他明显有些上头了。
比斯利深吸了一口气，平复了一下略显慌乱的心情，尝试让自己从新冷静了下来。
接下来的进攻中，比斯利准确地找到了在底线穿插的队友，连续两次送出助攻，橡树山高中连续命中两分球，又把比分重新反超，领先1分！
这下，坎贝尔高中的教练邓肯叫了一个暂停，下半场比赛进行得如此焦灼，他发现杨霖的球衣已经完全湿透了，他必须叫个暂停来让杨霖休息调整一下。
虽然邓肯不知道后世骑士队夺冠期间卢指导对詹姆斯的战术指导思想，但这一刻他叫暂停的作用和卢指导在关键时刻叫暂停的作用重合了。
杨霖的体力的确在快速地流失，美国高中的比赛强度不是国内可以相提并论的，而他打成这个样子，体能已经接近透支了。
墨菲在拼命地给杨霖扇着风，他则大口喝着水，坐在凳子上让体力稍稍回复一点点。
邓肯在考虑要不要让杨霖下场休息一会，他却直接摇头。
“我心里有数，我会控制的。”
话虽如此，当杨霖重新回到球场上，意外却出现了。
当他再一次持球进攻，杀入内线时，虽然他的速度依旧凌厉，突破还是那么的果决，可他的体力已经没有开场时那么充足了。
橡树山高中三名球员包夹过来，中锋鲁道夫和杨霖的空中对抗下，将其撞倒在地，这一次杨霖没能把球扔向篮筐，没能命中高难度的进球，而是直接倒在霖上，很久没有起来。
邓肯连忙冲了上去，跪在地上，看杨霖躺倒在地板上，大口地喘着气，脸上并没有露出痛苦的表情，看起来，他只是纯粹的太累了，而不是受伤。
不过为了保险起见，校医还是赶了过来，观察片刻之后，才扶起杨霖，从球员通道搀扶回更衣室。
他需要做些简单的检查。
在杨霖离场的时候，全场观众起立为他欢呼，他用半场多比赛的表现，征服了现场的所有人。
。。。。。
国内。
宜南二中还是将比分拉开了，祁伟上场之后堪称无解，各种背打策应，让炎武高中疲于应付。而且在下半场，之前感觉无所事事的赵安也开始发挥了。
因为炎武高中对内线的包夹太多，加上萧的三分威胁能力，为此赵安这个点便空了，他获取了许多的三分机会。
经过半个多学期的练习，赵安的三分能力有长足进步，今在空位情形下三分连连命中，在下半场表现十分亮眼。
宜南二中内外开花，炎武高中因为周武抑制了刘龙的发挥，没想到迎来了更加强烈的暴风雨，这结果真是令人哭笑不得。
而场边脚上敷着冷毛巾的刘龙，看着场上队员们发挥出色，他神情有些落寞。
自己不在场上，球队的表现反而更好，没有比这更尴尬的了。
“你太着急了。”
不知什么时候，何志华突然坐到了他的身边道。
“你太着急了，急于在这个时间段证明些什么，但过于着急只会适得其反。知道为什么杨霖会表现得比你游刃有余么？因为他的思想成熟，知道如何在球场上帮助球队。而你今表现出来的一切都是为撩分，除撩分，你还有其他方式，明白吗？”
一语点醒梦中人，面对周武他的确更急于用得分证明什么，结果果然适得其反。事后看是有不同见解，自己当局者迷了。
可杨霖又是怎么做到冷静如一的呢？我还比他大一岁呢，难道真的有人生就是为了篮球而生么？
刘龙又陷入沉思。
随着场上宜南二中的球员多点开花，比赛在剩下五分多钟的时候进入垃圾时间，比分被拉开到了20分左右。
如果宜南二中是老式打法，是不可能把比分拉得这么开的，因为炎武高中并没有被击溃，他们依然能打进球。
可是经不起宜南二中的三分这么个投法啊，换在以前除非实力相差悬殊，反击快攻变成比赛的主旋律才有可能将比分拉大。
像这种炎武高中还能进球的情况下，还能拉开比分，这就是三分球的魅力了。
当终场哨响的时候，比分定格在86比60。
因为周武的之前的行为，在大比分领先的情况下，宜南二中的球