从前，许炎看什么少林寺练功之类的电视，就有见过，师父让徒弟劈材挑水，什么功夫都不教。
结果十几年过去，徒弟以为自己一点功夫都没有学会，可实际上……他用特制的水桶和柴刀，干了十几年的活，不知不觉就成为了江湖顶尖水平的武林高手。
如今……
对着面前的平湖，许炎不断的挥砍，脑子里就不知道为什么，想到了这些。
一剑又一剑，许炎根本就无法做到，像楚老头那样将身体里面的气血之势凝聚在剑锋上。
而楚老头则是站在一旁，好像是监工一样，手里面拿着两颗好像核桃一样的东西，就这么不停的转着转着。
这两颗东西，黑不溜秋，许炎从认识楚老头第一天开始，就见他经常拿在手上把玩。
许炎也不止一次取笑他，没钱玩核桃，也不能随便盘两个铁疙瘩啊！
“小子！你慢慢劈……老头子我困了，先回去睡觉了。”
看了一会儿，楚老头觉得有些无聊，就拍拍屁股走人了。
“喂！楚老头，那我呢？到底怎么劈，你也不说。要劈多少下，劈多久啊？”
许炎满脸黑线，自己这和没有师父有什么区别啊？糟老头子，连演示就只演示那么一遍。
但实际上，许炎不知道的是，楚老头的筋脉全都断了。
筋脉是人体的生命力精华所在，断了筋脉之后，生命力便不会形成一个完整的循环，是处于无时无刻都在快速流逝的状态当中。
所以，楚老头平常是能不动就不动，明明是七品宗师，却连十几斤的东西都拿不动。
这一切，都是在尽可能的保留生命力，延缓自己的寿命。
而刚才那一剑的演示，楚老头少说……耗费了五天的寿命。
但楚老头可不会说这些，他回到了文体楼，就站在往常的窗户边上，手里面拿着一个小小的酒壶，笑眯眯的看着平湖畔挥砍的许炎，然后轻轻地啜上一小口。
……
而许炎则是不断的挥砍，一边砍一边在脑海当中回想楚老头劈水的那一下的气势感觉。
当然了……
闲下心来，还是要举报一下楚老头。
“我举报！楚老头教我劈水没有教明白，故作高深，浪费我的时间和精力。”
但是……
【举报失败！举报对象采用的是最恰当的教学方式，教而无法，开而不化。】
“教而无法？开而不化？这是什么意思？”
许炎一边劈水，一边琢磨着。
从一开始，楚老头教自己练武，就没有教授具体的方法。
他只是给自己阐述，武道的本质，给自己展示……需要达到的效果。
这就是教而无法么？
不交给你具体去学习的方法，而是给你点一个方向，点透事物的本质，在开始就让你明确正确的方向。
而开而不化，就是犹如蜻蜓点水一样，将复杂深奥的理论，轻轻地向你提点一下，却不做他个人主观的解释和诠释。
相当于，告诉你……从这条路走下去，会有美丽的风景。
但是，却不会告诉你，路上的风景具体是什么，而需要你自己用眼睛去看。
这样的教学方法……
才是最恰当的啊！
如今的文科和武科教学，都是呆板的“按图索骥”，哪怕是那些所谓的名师，用他们自己精炼总结过的一些捷径方法，虽然能帮助学生快速的进步，但是却剥夺了学生在学习过程当中的发散思考和多种可能性。
同样的一条路，不同的人在不同的时间走过，便会发现不同的风景，看到不同的美。
如果都只是按照前人给出的经验和教训，用最快的速度去通过这一条路，那你看到的最多和前人差不多，却会错过更多别人没有发现的美丽风景。
这样的教育方法，便是“教而无法，开而不化”。
老师的作用，并不是将无数的捷径方法和见解分析灌输给你，而是要带你了解本质，看到需要达成的终点。
把起点和终点都给你指出来了，中间这一条路……你自己去走，走成什么样都可以，因为这才是你自己的路啊！
“原来是这样，楚老头这方法，倒是省事儿。全靠我自己悟咯？”
想通了这一点，许炎摒除杂念，不再去想和模仿楚老头劈水的那一幕，而是集中精神，用自己的精气神去感悟手中的木剑。
将气势集于剑锋上，那我必然要首先感悟到木剑……
可是，我的潜意识才控制这么一丁点，【不灭轮回阴阳观想法】也根本无法脱离身体，连手臂的骨头都还不能完全淬炼和掌握，又如何去同化和沟通手中的木剑呢？
微微皱着每天，许炎觉得手上的木剑有些膈手，明明是拿在手上的，却有一种……像肉中刺一般的异物感。
一次又一次机械式的劈砍下去，许炎观察自己的气血力量，大概三十次的劈砍，会耗费自己的一点生命力。
他现在的生命力，不过六十点，经过一千多次的劈砍之后，许炎的生命力便耗光了，右手臂有些酸软，提不起力气来。
不过，坐在地上休息了一会儿，生命力便开始缓慢的恢复起来，大概十分钟能恢复一点生命力。
实在是太慢了，许炎便直接用正能量补充生命力。
然后继续这样孜孜不倦的狂砍起来，不管右手臂的麻木，就是一个字，砍砍砍砍……
“这小子，果真是个狠人啊！”
见许