小小书屋>网络游戏>天才游戏策划>第一百四十九章 开发一个特别版本《孢子·教育版》

刘能最近在忙一件事情,菁华大学联系上他,希望他能做一个《孢子》的定制版,可以用于教学的。

他得知这个消息的时候还挺是震惊的,没想到是菁华大学的官方联系的他,不是什么学生会或者什么狗屁倒灶的教委。他几乎是想都没想就答应下来,这可是一个刷声望的好机会。

事情自然还是扔给“启明星”去做,名称已经定下来,就是《孢子:教育版》,游戏的内容和孢子相差不大,但是却在一些教学性上下了很大的功夫,让菁华大学的好几个教授们全程加入到游戏团队中来,不断的提出意见,甚至自己上手去修改。

这个版本自然是全免费,在公网上也可以随意下载到。但是菁华大学官方给了五十万的定制费用。

五十万对于当前的启明星人员来说,可以说只是毛毛雨,塞牙缝的钱。但是这笔买卖,刘能就算是赔钱也要接下来的。

他给启明星下的命令就是:全力配合,其他的事情都可以暂缓。

总之一切配合教育版的开发。对于这一点,菁华大学表示十分的满意。

《孢子》这个游戏,的确是比较适合做课堂教育的,虽然游戏里面多少有些暗黑,但是在设计之初,他就做了不少的功课调研,一方面游戏本身就是本身,剧情、玩法,都是为了游戏服务,所以说他是科普性质的游戏?其实没那么夸张,只是里面涉及了不少的科学知识,如果细查的话,会发现这些科学知识,其实没那么靠谱。

可是对于绝大多数的玩家而言,能够凭着这款游戏让他们对科学产生浓厚兴趣的话,自然是好事。

但是在某些问题上他做游戏的时候,他是考虑过的。比如画面,《孢子》简直就是一件艺术品,里面涉及到黑洞、双子星、白矮星、红巨星、各种各样的天体和天文景观,都可以在游戏内以画面的方式展开。

这也是菁华大学看上这款游戏,想要联合研发教育版的一个重要原因。

当教授在课堂上干巴巴的讲课的时候,效果肯定不会那么好。但是如果让他们配合着游戏里面的各种天文奇观,瞬间课堂就变得动听起来了。

这个事情的开发周期大约要两个月的时间,全程刘能都是在光华市,难得的他已经很少在光华市住那么长时间了。回想这一年时间,他从光华市出去到沪上,之后似乎就已经在沪上定居了,这边光华市只是隔一段时间来出差一趟,反倒是沪上更像是家。

现在这里越来越像是一个大公司的样子,反倒是让他觉得稍微有些可惜。以前觉得星星之火可以燎原,一直想着让自己的工作室架构小一点,自己承担的工作多一些,就不需要那么多人每天那么辛苦的老公。

唯一让他觉得还挺欣慰的是,虽然组织架构变得大了,但是至少没让这些工作室的员工觉得这是个不可靠的归宿。

除却几个因为个人原因离职的人员之外,其他的人绝大多数还都呆在游戏行业,呆在蓝星工作室。

这段时间以来,刀塔地图彻底的火了起来。最开始大部分人的不屑,到慢慢接触,一部分人是真的觉得这个游戏的平衡性和竞技性远远高于3s,进而从那个阵营跳到了刀塔的阵营。

这批核心种子玩家的到来,是第一批火焰。他们不断的向朋友推荐,也在直播平台上播放自己的游戏过程,这团火焰也就越来越旺了。

当然这其中少不了刘能的他们的推波助澜,孔雀直播上的那些博主们可都是被他给“高价”买断了。差不多两周的时间里,当大家打开孔雀直播,首页推荐的都是刀塔游戏,点开任何一页,几乎都能看到这游戏的直播。

有意思的是,这游戏的观赏性很强,入手难度却不是特别的高。所以很多人看了半小时一小时之后,就试着自己下载了玩两把。毕竟一张地图不过几m的大小,几分钟就能下载的事情。很多的直播平台都内置了这款地图,完全不用给玩家去手动下载,这才是最骚的。

风华工作室逐步开始上手优化地图,在刀塔地图发布之后半个月后开始,几乎每一周的时间都会有一点修改更新上去,同步到对战平台上。

这种微调一直持续到将近半年的时间,风华工作室还在欢乐网上开通了公共主页,在上面和玩家实时交流,听取意见和建议,当然他们也会有自己的一套修改思路,不完全会被玩家的建议给绑架。这种频繁的更新维护,不仅没让玩家感到痛苦,反倒是因为互动交流做的太好,让玩家乐见其成这么不断的优化。当然这些都是后话,现在的风华工作室其实蛮痛苦,痛苦的磨合期,痛苦的学习和思考,如何做一款好的竞技地图。

在刘能看来,刀塔地图的火,几乎是必然的,不火才怪了呢!

在解决了平衡性和竞技性的问题之后,加上魔兽的ip的加持,以及《魔兽争雄2》这个游戏在现在这个时代一流的画质,让它观赏性得到了保证,不火起来是没有任何理由的。

国外的3s制作团队的反应很有意思,在得知刀塔地图之后,其实是完全没有反应的。后来因为很多的人不屑努力的艾特他们,几乎是逼着他们发了一句话的ter:我们认为3s地图是当前竞技地图中最完美的一个。

之后长达一个月的不闻不问。

得到了这句话之后,国内的爱好者顿时就高潮了,他们不断的把这句话给截图,然后发到国内给刘能看,在各大


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