小小书屋>都市现代>技能交流群>第024章 惊动领导

和群友的兴奋形成鲜明对比的是,此时的丘少鸣一脸懵逼。

“卧槽!这就参悟成功了?”

尼玛我天天参悟也没反应,为什么你们第一次参悟就成功。

难道我不是主角?

丘少鸣深受打击,在看看他的技能进度条,简直多到可怕。

【初级恢复:身体状态恢复速度大幅度提升,每隔3小时可主动使用一次,治愈所有伤势和疲劳。(未激活,目前熟练度50,中阶评级。)】

【初级赋予:每隔72小时能够赋予其他生命体某项能力的增强,如智慧、体质、技能、潜力等,并有较低几率出现大幅度增强。(未激活,目前熟练度30,中阶评级。)】

【初级潜力燃烧:燃烧潜力,超越自我!(未激活,目前熟练度20,中阶评级。)】

【初级生长:能控制身体某一组织迅速生长和衰落。(未激活,目前熟练度10,中阶评级。)】

……

他最期待的‘初级恢复’磨磨蹭蹭的终于熬到了50左右,但随着技能条数量的增加,丘少鸣觉得要想把它叠满100,估计还有一段时间。

而且,随着大交流会的临近,丘少鸣认为自己这段时间最该做的事情是攒技能点,毕竟一个普通的中阶技能估计也就数百到千的价格。

他存个两三天就能买得到了。

临时群组内,作为运气值爆表的幸运儿,月下云发表了一番感人肺腑的发言,十句话里面至少有八句是感谢丘少鸣。

另外,丘少鸣也猜测,月下云只所以能够一次参悟成功,或许和他的种族天赋有关,他的种族天赋就是很鸡肋的燃烧生命,短时间内增加实力。

其本质和燃烧潜力差不多,但是副作用极大,远不如几乎没有副作用的中阶技能燃烧潜力。

羡慕归羡慕,丘少鸣还是大度的表达了自己的祝贺。

第二天,丘少鸣的教学工作正常进行,现在丘少鸣也算是‘名师’了,每次入场,说前呼后拥也不为过,俩位没有课,被临时拉过来的老师代替了潘莹莹的位置。

没办法,学校也很忙,那里更加需要潘莹莹。

在下午上课前,丘少鸣突然接到邓学姐的通知,说今天会有领导来视察,要丘少鸣多注意下。

一问什么领导,邓学姐直摇头说不知道,只大概明白是区教育局的某个领导。

丘少鸣一愣,没想到现在还惊动了教育局。

不过,对此他倒是很坦然,他一不骗,二不抢,低价为高三学子补课,且效果显著,用一句话来说就是行得正,坐得直,他问心无愧。

果然,当丘少鸣走上讲台时,礼堂最前方的最前方,清一色的西装革履的中年男女。

“方校长,你们这个英语补习班办得声势很大啊!”

座位中央处,的校长方博同认真倾听领导的训话,“这个丘老师的英语教学效果很好,连我听了几节课都受益匪浅,让他给学生们补课,我认为是有效果的。”

领导点点头,笑道:“嗯!我也听说了,这位丘老师不但在你们学校,连局里都十分火啊。”

方博同没想到局领导竟然夸赞丘少鸣,这让他稍稍松了口气,今天接待之前,他还以为领导主要是来问责的呢。

“是啊,孩子们都十分喜欢他,不管他教的怎样,至少他能把孩子们的学习热情调动起来,这就十分难得了。”方博同笑着附和道。

领导也说道:“能帮助孩子们提高成绩是好事,但要注意适度,毕竟学校才是培养孩子的摇篮,不能让孩子们对学校失去信心。”

这句话似乎意有所指,方博同心中一紧,忙道:“刘局,我明白了。”

正好,丘少鸣的课堂也开始了。

已经渐入佳境的丘少鸣早就不知道什么叫紧张了,一上台,就给学生们讲起了笑话,这段用纯正英语讲的笑话,不快不慢,引得学生们哄堂大笑,不断鼓掌。

“孩子们都听得懂?”领导诧异的朝方博同问道。

方博同点点头,开始解释起来,“大部分都能听懂吧,丘老师已经讲了三天的单词,孩子们按照他的方法,词汇量都很大,在加上丘老师特有的语句记忆法,孩子们的听力有了很大提升。”

丘少鸣说的笑话,已经颇具难度,即便他使用的是正常语速,但在这位京大毕业的领导听来,至少需要很熟练的英语才能听懂吧。

但不可思议的是,孩子们的反响超级热烈,难道孩子们不懂装懂?

一个孩子可能会,但所有孩子都会吗?

他心中对丘少鸣的好奇愈发浓厚。

接着,丘少鸣就针对先前的笑话进行语法分析、词性讲解、发音技巧的处理等。

全程英文教学。

这让领导十分震惊,这可不是超级班的学霸们,而是整个年级,里面至少有一大半是英语学渣,这位丘老师竟然敢全程使用英文教学,得有多大胆子。

他在看看身后的学生们,都一副聚精会神的模样倾听着。

看到这幅情景,领导不禁想到:“这一次,的英语成绩只怕要再创新高了啊。”

同时,领导自己也认真听着,丘老师讲得十分生动,仿佛每一个单词和语句都会印入他脑子,只要他用中文想到某个事物,脑海里就会不由的浮现出它的英语写法和读法。

“还真有俩下子。”领导笑着点点头,暗道。

不知不觉,这堂多姿多彩的英语补习课即将结束。

当丘少鸣说出‘明


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