刘备之所以把简体字和汉语拼音拿出来，根本上还是出于对未来的恐惧。在现代，很多国家的专家学者都在研究，为什么中国不管怎么动乱分裂，怎么就能总是
回到大一统的局面。为什么最后能形成大一统帝国。
这其中各种说法都有，但是在刘备看来最重要的就是汉字是象形文字，然后由秦始皇开创的由两汉所光大的书同文政策更是加强了这一点。
当年一场乱世，一些脑子进了水的所谓文豪，甚至表示汉字不亡，中国必亡，其实汉字要是亡了，中国才真的会忘。
很简单，比如一个南方人遇到一个北方人，双方开口打个招呼。
南方人一开口：“来猴，叽里咕噜，叽里咕噜。”
北方人一张嘴：“你好，噼里啪啦，噼里啪啦。”
双方各自吐槽一句，说的什么鸟语。不过，没关系，拿出笔墨来，双方笔谈，原来是在问好，皆大欢喜，这要是外国的字母文字就坏了，来猴和你好是怎么也不
会一样的。比如安南猴子，比如高丽棒子都是把汉字换成字母文字后，就开始彻底的去中国化了，在几十年之前，走到棒子家，倒处都是汉字标志，至于现在，连汉
城都改叫了首尔，其实首尔就是汉城的朝鲜话发音而已。
历史上，三国两晋南北朝，中国分裂了几斤四百年，若是欧洲那样的字母文字，因为大家的口音不同，早就各自发展出了各自的文字，再想统一，可就比登天都
难了，但是中国就没有这个问题，隋唐一统一，根本就没有语言交流上的问题。
因此，刘备想的是就要借助蔡邕的名望，通过编写字典和实行拼音识字教育，尽量的把简体字和汉语拼音给传播出去。这样做要说扫除文盲那是不可能的，人类
在工业化之前，根本没有足够的财力扫除文盲。在全世界范围内，也只有鬼子家在工业化之前据说达到一半的识字率，虽然我十分怀疑这个统计是吹了牛，或者只统
计了武士阶层，平民百姓不算人。
但是让识字的人多一点，增加所占人口比例是非常有必要的，如此不仅能提高人口素质和生产力以及科技的发展，最重要的万一自己没有能够犯下历史虚无主义
的错误，中国还是走上了历史上的老路，这样做能够加强中华文明的传承，给后人增加一点翻盘的把握。
如果刘备能够逆转未来，从而犯下了历史虚无主义错误，那么让识字的人多一点，也有利于日后教化四方，更方便的进行文化传播。
在马车之上，刘备侃侃而谈：“自秦始皇帝以来，书同文、车同轨，其实就差一个语同音了。而想要语同音，其实就是使汉字的发音标准化。想要汉字的发音标
准化，最重要的就是要有一种简单明了的音标。”
刘备指着纸上的那些汉语拼音开始教蔡邕和蔡文姬如何拼读等等，随后刘备又指出，可以编撰一部把文字按边旁部首或音节分类的字典，每个字都注释上什么意
思，这样只要一本字典在手，就可以很方便学习文字。想识字的人只需进行简单教育后对着字典查找就能识字，还能规范发音标准，甚至，刘备连字典的连名字都起
好了就叫大汉字典。
蔡邕和蔡文姬都是聪明绝顶之人，刘备这一番言论说出来，两人自然明白，尤其是蔡邕那更是两眼放光，只听刘备说道：“大人乃当世大儒，海内谁不敬仰，正
可当此大任！日后名流千古，亦是等闲事尔，不知大人意下如何。”
蔡邕早就一千个一万个愿意，只是还要点脸面，当下说道：“居然将汉字发音归纳于区区二十六个字母之中，那位异人真是仓颉一般的大贤，这等编写汉字大典
的大事，自当请这等高人前来主持才是，老夫老迈年高，便是能从旁参赞一二，平生愿足矣。”
刘备笑道：“那位异人恐怕是找不到了，此事便由大人领衔支持，这又不是为了一家一姓之名利，而是为我中华千秋万代之基业，还请大人莫要再推迟了。”有
了这个台阶下，蔡邕便借坡下驴，答应了下来。
至于简体字，在这个时代文字之间的差别居然还没有和繁体字的差别大，据说简体字的主要参考来源是王羲之的正草十七帖，而王羲之是东晋时期的人物和东汉
就差了不过两百年而已。
而蔡邕这种大学问家，一看简体字就立刻明白简体字只要推广开，日后取代汉隶只怕是难以逆转的事情，最多不多是时间长短的问题。
就好像隶书取代小纂一样，要知道在西汉初年，隶书这种只是给奴隶最多是平民使用的下九流的文字，根本不能登大雅之堂。奴隶书写的字才叫隶书么，但是到
最后隶书成了汉代的标志之一，就叫汉隶。
原因无他，更简单实用而已。
蔡邕和刘备就在马上上讨论了起来，两人越谈越是投机。
在蔡邕看来，刘备这人当真是当世大才。不论是天文地理，医卜星相，儒家经典，黄老学问，法家思想，甚至几乎消失不见的墨家精神，还有此时还比较少见的
佛经玄奥，那都是张口就来，随口就有。顿时就让蔡邕佩服的五体投地，至于蔡文姬也是文姬的眼里已是闪起了星星，原本以为刘备不过一武夫尔，那里想到居然是
这样的当世大才。
其实这也是正常的，便是那世家大族之中，