“你又咋惹儿子了？看把他不服气的！”妻子不解地说。
“王喜乐，道理我给你讲明了，就是你不对。”我瞅着儿子脸上的泪迹，他的腿好像气得打开了哆嗦，我说，“你好好想想，下午去给贺鹏赔理道歉。”
“让我给贺鹏赔理道歉！他做了错事，他应向我赔理道歉才对！我是对的，我就不向他赔理道歉。”儿子愤愤向外走去。
“喜乐，别生气，咋了？”妻子追出去用手搂过他说，“给妈妈说说是怎么回事，让我给你们评理。”
儿子从小说话能力就不错。这是上苍赐予他人生最强的那一面。说话的能力是他受教育的重点内容。不一会，儿子凭着嘴上的功夫说服了妻子，“王健华，事情挺简单，也明白，儿子确实没错。如果一个孩子受到欺服连手都不敢还那成什么样子？你不是时常特别注重培养儿子的勇敢精神吗？这会儿怎么啦？”妻子疑惑地说。
“你不明白，现在话越说越离实际情况越远了。”我看了看身边的儿子尴尬地笑了一下说，“这是王喜乐对他爸的一场挑战，让我好好想想王喜乐是怎么错的。”
“怎么想，我都没错，全班都给我作证了！”儿子得到他妈妈的支持后，口气与前面大不一样了。
太阳喜滋滋地在天上看笑话。我沉默着，细细地想并意识到刚才对孩子讲的大道理没有一点作用。儿子见我蔫了，得胜似地跟他妈说笑起来，并神气地掫谕了我一句，说道：“爸爸，快骑。批评人时劲那么大，骑车子咋没劲了。”
这事难办了，儿子认准这次打架是正义行为。路上，我的大脑高速运转，即没有激动，也没有烦躁，回到家，一条清晰的思路出来了。午休时我说道：
“喜乐，爸爸给你讲个红、黑葫芦娃智夺和平星的故事。”
“快讲。”儿子激动地说。因为葫芦娃与和平星，都热播动画片中的人和物。
我讲道：“有一天，太阳突然消失了。人们眼见地里的各种作物渐渐死去，心里急得不知怎么办才好。只有深山里的和平星才能拯救太阳。可谁去呢？阳界的红葫芦娃兄弟说让大地充满阳光是红葫芦娃的责任，要去深山找和平星唤回太阳。”
这件事，让阴界的黑葫芦娃兄弟听见了。他们明白绝不能让红葫芦娃找回和平星，不然自己将没好日子过。他们也向深山进发。
七七四十九天，红葫芦娃、黑葫芦娃领着小兄弟们，同时在深山绝顶发现了和平星，但通往和平星只有一根独木桥。黑葫芦娃说：‘红葫芦娃，咱们势不两立，今天来场决斗，以此决定世界是光明还是黑暗。这里地方小，我们规定小葫芦娃只能当观众，不许插手我俩的事，谁若插手就算输。’
‘行。’红葫芦说。
红、黑葫芦娃的大哥在独木前打斗起来。
‘危险。’小红葫芦娃看到大哥被逼到悬崖边，情况万分危急，此时小红葫芦娃窜了出去，小黑葫芦娃们高声喊道：
“犯规，犯规！耍懒，耍懒！我们赢了，我们赢了！”
小红葫芦娃不管这些，也不顾危险，一个劲地跑过独木桥，摘下和平星抛向空中，太阳出来了，黑葫芦娃的能量顿时消失。喜乐，你说小红葫芦娃的举动对不对？”
“对。”
“为什么对？小红葫芦娃犯规了呀！”
“他不犯规，地球没救了。”
“这说明有时犯规并不是错事。对不对？”
“对。”
“上星期，咱俩看德国足球联赛，那个五号中后卫被红牌罚下，不但爸爸为他鼓掌，而且全场几万观众像欢迎英雄一样向他鼓掌，这是为什么？”
“比赛时间快到了，他危急时刻主动牺牲自己，保住了全队的胜利果实。这个道理你当时给我讲过。”
“你说五号犯规对不对？”
“对。”
“你们比赛踢足球为了什么？”
“为了赢。
“你是前锋，你的主要职责是什么？”
“把足球射进对方的门里。”
“对方的后卫呢？”
“想办法不让前锋把球射进去。”
“你说贺鹏错了吗？”
“没错。但他不能踢人呀！我们是踢足球，不是踢人！”
“对。就说贺鹏没踢足球踢人了，最多也属于像五号那样的严重犯规，他是在尽自己的责任。你说对不对？”儿子不说话了，我接着说，“如果你带球过去，贺鹏见有困难就躲开，你说贺鹏对不对？”
“不对。后卫要是那样，队就跨了，还比个啥赛？”
“贺鹏全力防守，出现动作失误，脚踢到你身上，他是犯规，还是错了？”
“是犯规。没有错。”
“你打贺鹏的时候，是不是认为自己挺英雄的？”
“爸爸，你咋知道？”
“这就是人为什么要读书。你背的古书中关于英雄是怎么说的？”
“夫草之精秀者为英，兽之特群者为雄。故人之文武茂异，取名于此，是故聪明秀出谓之英，胆力过人谓之雄，此其大体之别名也。若校其分数，则互相须，各以二分，取彼一分，然后乃成。”儿子背了段书。
“文字段落、知识符号是记住了，那它具体意思是啥？”
“意思是：‘英雄’一词虽合二为一，但两字却是有分别的，做为人的素质