“有哪位同学知道现代魔咒是怎么来的？”
教室内的新生们对于院长这个问题有些不知所措，因为就像绝大多数人只会去学习知识，但不会去思考知识有何而来。
瑟尔教授等了半响，环顾四周，发现没有学生能站起来回答他的提问。
胡子抖了抖，心里有些稍稍的失落。尽管这在预料之中，但他还是想看看昨晚表现出色的男孩能不能给他带来惊喜，
“奥布莱恩，你来说说。”
雷鸟院长的点名发言，顿时就像给洛根加持了嘲讽标记，所有新生目光直接集火。
洛根愣了半响，此刻也是一脸诧异，因为他没有举手要回答的意思啊！
“你们都看着我干嘛？”洛根这话没有说出来，只是在心里想了想。
被赶鸭子上架的洛根，绕了绕头发，被萨曼莎怼了怼胳膊，只好站了起身。结合了几年的自学，这个问题其实也徘徊在他心中很久，扪心自问过很多次，最终给出了一个答案。
“古代如尼文。”
这个回答出乎了瑟尔的预料，他原以为自己最多能听到是古拉丁文演变而来，诸如此类答案。
但显然，洛根的回答更加直指本源。瑟尔听后眼睛不由一亮，心中压抑着惊喜，脸上精致的山羊胡不自觉的跳了跳，
“回答正确，不过可惜现在这里只有我们自己人，不好给你加分哦。”
心情好的时候，瑟尔教授也是出了名的好说话，此刻完全抛开自己的身份和洛根开了一句玩笑。
压抑的气氛随着瑟尔教授的一个个小小玩笑变得轻松了很多。
“现代词汇本身并不是施法的媒介，相信你们昨晚都试过，随便念咒毫无作用可言。”
瑟尔教授料事如神，充满笑意的眼眸让许多新生羞的低下了头，毕竟当年谁没有这样干过不是？
“魔力施法，咒语是沟通自然元素的桥梁。当然这里所说的咒语原来并非是现在所学习的词汇，而是经过古代如尼文转换后形成的。”
看新生们都听的全神贯注，瑟尔会心一笑，抬起手中的魔杖对着身前空气，优雅地挥舞轻点了几下，杖尖喷薄出荧光炫丽的光晕，
财富；
火炬；
降水；
太阳；
四枚古代如尼文字符在空气中漂浮显现，与魔杖喷吐的荧光交相呼应，给人一种神秘又古老的气息。
瑟尔用魔法图文结合的形式，不露痕迹地吸引了所有新生眸中的焦点，
“最原始的魔法，是咒语和符文的结合。咒语将是我们现在要学习的，但符文令人遗憾告诉大家，绝大部分都已经失传。”
听到瑟尔教授的描述，教室内的新生莫名的一起感受到一种难言的悲哀。
洛根重新坐下倾听后，随着瑟尔教授逐渐讲解，眼中焕发前所未有的神采，许多从前的困惑得以解开。
多年来洛根一直有个疑惑藏在心头，哈利波特世界的魔法的力量尽管酷炫，但是却从没有强大到令人发指的力量层次。原来并不是魔法的本质层面被削弱，而是绝大部分的巫师都已经无法达到中古时期的高度。
毕竟这一节是魔咒课，瑟尔也不会越俎代庖去抢其他教授的饭碗，左手对准空中漂浮的咒文轻轻一抹，那炫丽的荧光仿佛从没有出现过。
“至于古代如尼文是怎样的，那么大家到了二年级选修课时可以进修。”瑟尔很轻易地抓住了孩子的好奇心，对自己学院的学生他总会指点出一条未来学习的方向。
“总而言之这种文字，经过千万年来的演变，如今每个国家的巫师都从如尼文字符中获取灵感，演变出现代魔咒。”瑟尔漫不经心地渡着步伐，看似自然而然地走到洛根的课桌前，用平视的目光向洛根眨了眨眼：
“你们不能让德国佬说英文不是吗？”
“噗呲~”有新生已经忍不住憋出了笑声，许多孩子甚至产生了怀疑，昨晚老生们那一脸认真的忠告是不是故意吓他们的。
就算脸皮再厚，被一个大叔用眼神调戏，洛根也有些受不鸟，身边的两位姑娘更是用一种惊为梅林的眼神打量他。
“小胡子，能不能好好上课！”洛根尴尬的心里直想骂人。
瑟尔迈着轻快的步调重新回到讲台前，环视了眼所有人，捋着他心爱的山羊胡：
“大家把书本翻到第2页，今天我们学习的第一个魔咒——闪光咒！”
“lu——mos！”
……
上课的后半段，洛根还是给雷鸟学院加了1分。
许多新生第一次念咒，再没有经历过古拉丁文学习，很多人连单词的声调和停顿都不习惯。少部分能成功用出荧光闪烁的孩子释放出的光芒只有小火柴那么大，在洛根看来说是米粒之光也毫不过分。
因此出于某些洛根都想不通的原因，他在瑟尔教授极力蛊惑下只得尽力的演示了一遍闪光咒。
在说出荧光闪烁这个魔咒的同时，洛根的银椴木让刺眼的光芒穿透了半间教室，要知道现在可是白天，太阳的光线强度天然高于绝大部分人造光亮。
不论魔力输出的消耗，单论魔咒本身而言，洛根已经算是拿到了闪光咒的固定魔法技能了。他现在只剩下进一步提高这个魔咒的运用技巧。
有声念咒、无声念咒和无杖施法，三个阶段的运用难度也是成几何增长。
萨曼莎眼巴巴的哭丧着脸，看着杰斯米娜和洛根竟然都一次成功的用出魔咒，她心里很不平