“这个怎么说呢应该是担心的吧如果我们两个国家合为一体那么就是西非实力最强的再加上布干达是个性格上极具攻击性的国度对于安奎拉來说自然而然会是一种隐性的威胁”卡拉比并沒有百分之百的肯定不过陈康杰从他的话里面倒是得到了关键的信息
从国际关系上來讲谁都不太希望自己的身旁有一个强者自己的邻国太强大自己就不安稳用我们的俗话來说就是“卧榻之侧岂容他人鼾睡”从这个角度上來说安奎拉自然是绝不愿意看到布干达将触角伸到扎国更别说让他们融合在一起
从另外的角度來说这也是一种“唇亡齿寒”的关系扎国要是不在了那么安奎拉的混乱也就逾期不远了
后來陈康杰又和卡拉比聊了很多其他的情况就是沒有答应他会援助进來陈康杰沒有在这方面有所表态卡拉比就不好相应的提出具体要求
陈康杰的想法很简单就是这个问題可以谈但是必须等到和安奎拉方面的领导人总统迪亚斯见面之后最好是三方在一起來聊这个问題这样他才能从中得到最大的好处
然而迪亚斯似乎很沉得住气陈康杰到了圣保罗安达都两天了都还未见到这位总统先生的身影从卡拉比那里得到的信息是迪亚斯这几天很忙要缓一缓
陈康杰却不太相信这个理由如果是忙当前还有比邻国的战争更吸引眼球的国务领域吗明显这里面是有名堂的只是陈康杰不知道到底是什么名堂如果说他是拖陈康杰利于自己站在谈判的主动性一边明显不符合逻辑因为这里面最心急的利益最攸关的都不是他陈康杰排除这点的话那只能说明迪亚斯是在有意拖卡拉比了
那么迪亚斯为什么要拖卡拉比呢陈康杰想不透这个问題依照陈康杰在此之前对这个地区的了解卡拉比父子与安奎拉目前当局的关系是不错的安奎拉是1997年4月1日才达成国内和解协议这份协议平息国内多年的动荡也是在这种局面之下迪亚斯才得以上台
在97年之前迪亚斯和卡拉比父子可以说是一种同盟关系别看他们是分处不同的两个国家表面上风马牛不相及其实他们曾经是很密切的战友卡拉比父子领导的革命起步时从扎国的东部开始的迪亚斯领导的国内抗争也是从安奎拉的东部开始而这两个国家除了扎国的南部与安奎拉的北部大面积接壤之外扎国的东南部还与安奎拉的东部有相当的接壤面积米通巴山脉的南部就延伸进了安奎拉的国土科卢韦齐离安奎拉的边境就很近当年老卡拉比就曾经在这个地区组织过罢工活动在遭到当局围捕的时候就会逃入安奎拉躲避迪亚斯会提供相当的协助相反的是迪亚斯也逃进到扎国两次两次都得到了老卡拉比的鼎力支持
就是这种同盟关系的巨大影响力使得他们都纷纷取得了各自国内的领导权同时也建立起了深厚的“战斗友谊”要不然卡拉比也不会在现在的困难局面下第一个就想到了來安奎拉求援在他想來迪亚斯应该是会马上鼎力相助的然而到了圣保罗安达之后他才晓得里面的困难不是很容易客服的
一直不能将这里的事情办完陈康杰其实也是蛮心急的他心急的当然和扎国的局势无关他是心急于国内的事务第一当然就是他开学的日子已经來临了他不太想迟迟不归更重要的事情是他自己所私人捐助的南方大学今年是第一年招生将举行开学典礼作为这首大学的实际出资人他是很想去看一眼的现在他去不了了只能草拟了一份演讲稿请校长酌情考虑南方大学的首任校长是从富旦大学聘任过來的这位物理学家有着清晰的教学理念和与时俱进的教育思路尤其是他的国际化视野是难能可贵的这位中科院的院士原本在从富旦大学离任之后会被聘任到世界著名的英国诺丁汉大学任校长不过在多方做工作之下他终于答应出任这么一所刚成立的民办大学校长之职
陈康杰上次到明珠去除了是去看望范雪熙之外另外一个更重要的目的就是与即将离任的这位科学家见上一面将此事拍板定下來能够将这么一位高绝之士吸引留下來靠的不是丰厚的酬劳也不单单是靠新大学的优越办学条件最关键的是是他可以有很大的自主权可以按照他自己所想來办学在重生之前陈康杰曾经听过他对国内教育问題的演讲那次演讲给陈康杰留下了深刻的印象甚至于陈康杰对不少教育问題的理解尤其是高等教育都与这位教育家有着不浅的渊源关系可惜他的不少先进想法在体制内的大学都是不可能实现的有太多的条条框框约束着他
陈康杰见到这位杨校长就是在他到明珠后的次日晚上送范雪熙回学校之后他才去拜访的得知南方大学是陈康杰联合其他有识之士出资兴办杨校长惊诧之余就是感慨根据这位教育家的建议大学设立了9个董事职位三位來自学校的管理层三个來自学校的优秀教授另外三人來至于出资人（包括未來的捐赠校友）这九个人共同决定大学的重大决策由于各自代表了不同群体的利益所达成的共识会具有很大的可协调性同时九人能够对校长实行罢免当然教学方面会由校长具体负责例如教授的聘任管理制度的制定教学方案的出台等等在校长的提名之下会有一个学校内部的学位委员会换句话说学生得到的学位除了有一个是教育部认可的还会有一个是学校内部颁发的而且学校内部颁发的学位会更加严格这样的奇怪设置随着南方大学的名气越來越大教学质量越來越高到最后社会上竟然只认可校内