在屋外不起眼的角落，原有一口荒废的枯井。井底果见一只蹲坐悠闲的青蛙。它似乎百无聊赖，绕着井底缓慢爬了一圈，回到原地见有一滩浅水，竟顾影自怜或戏谑地用前掌爪子挑拨了几下水花。
可这仍然无趣，它便虎踞观望，却见井高壁厚，井圈窄小，洞天一线，一望无际。这或许就是世人讥讪的坐井观天吧。
与它处境类似的当是更生。他坐在书房，却也沉闷孤独，无所作为。
窗外或有飞禽，却在他眼前一晃而过。井口或有鸟影，青蛙却羡慕得望眼欲穿。
其实在井口飞的是几只蝙蝠。蝙蝠因畏惧即将到来的寒潮，故飞来井里想蹭点余温。而青蛙反警惕它的入侵，生怕它就是可恶的猎食者。
青蛙坐井也不用冬眠，瞧它的神态好像是心系云外。而更生在书房坐立不安，也已经忘记了季节。
这可真是孤独的人，静坐的蛙，各自做着遥远的梦……
寒冷的冬季到了。树木剃成光秃，地上草根枯死。
一忽儿天上飘雪，可没几片飘入室内，也没几片飘入井底。
这时更生坐不住了，他准备出门观望。也许是不解天空布满阴霾，而为何雪却下得如此之小。他莫名地渴望雪景，可天空仍是不停地浮动疑云……
时空似乎又有一个更替。有点残雪很快都被融化。
忽然不知从哪里蹿出一男一女两个孩童，他们好像欢呼春天，嬉笑着直奔枯井。看来他们是冲井底的蛙而来。且看那只可怜的蛙，正当孤独地想唤醒同类时，哪料来了两个屁小孩，且不知他们要干啥？
一会儿竟见垂下一条细线，头上绑着蚯蚓。青蛙也是饿极了，故而兴奋一跃，只幻想那是难得的美食……
不料中招了。小女孩在拍手称快，而小男孩惊喜地赶紧往上提线，蠢笨的青蛙还咬着诱饵不放呢。
直待被提出了井口，小女孩有些激动又胆怯，正想上前先逮住它。这恰把青蛙给惊醒了。它慌忙吐出蚯蚓，两腿猛力一蹬，竟然就此逃脱了。
两小孩又紧追不舍，逼得青蛙是连跳猛跳。现在摆在它面前就两种可能，要么被人逮住活剐炒熟吃了，要么拚命逃脱，重获自由。它肯定选择后路。
但前面濒临大江，而且波涛汹涌。小孩们连扑几次都落空了，于是青蛙也顾不得多想，最后豁出去了，纵身一跳，连眼睛都不敢睁开……
可其实大江大河之水也淹不死青蛙。它只是不知自己竟会泅泳，也从未有过这种体验……
忽闻天空滚雷鸣动，间或还有电闪。更生似乎也有触动，好像重任在肩，非得远征才成。他迈出了屋子，正迎着狂风来到江边。
那时风起浪高，青蛙仍浮在浪头荡漾起伏。而更生伫立岸边，俨然想舒展胸怀，拥抱这大自然的壮丽奇观。
果然暴风骤雨如期而至。那幢空落的小屋被吹得摇摇欲坠，可毕竟没有倒下。至于枯井，它更渴望雨灌，那怕来得更猛烈些吧！
此时更生没有雨具，但他能挺得住。而青蛙游在江面，却像进了澡堂。那雨粒打在更生脸上，也打在青蛙背上。更生巍岿然不动，而青蛙却似背上搓澡。它也许是快活，才把鼓膜鸣叫当欢呼了。
101
虽然是一首诗、一幅画，却好似让魏妍陪主人公度过了整个春秋。后来她总算平静下来，回到了现实之中。这时，她才恋恋不舍地放弃了画页，又翻看从牛仔包里拿出的一些文章底稿。且说更生的文章固然不少，可她只能蜻蜓点水、走马观花似地浏览一番。
猛然，她又看到一首短诗，题名《懦夫的爱》。她猛记起更生前面说的话，于是赶紧抓在手里品读着。
“懦夫的爱！”魏妍惊呼：“哎呀，恐怕我终于能找到答案了！——喂，更生，这就是你所谓‘懦夫的爱’吗？你甚至倒为此赋诗一首？”
更生微微点头。
魏妍愈加激动，矫情地说：“那么我很想请你解读一下，‘懦夫的爱’，究竟是怎样的一种爱呢？”
更生再次颔首承诺。他酝酿了一下情绪，不由地说：“其实懦夫的爱，且应该有广义和狭义之分。广义嘛即包含一种人生态度，他对于社会的爱，总是爱得那么无奈而又无助。从狭义上说，那就是一种男女之间的情感，是一种爱情无奈！懦夫嘛，他往往表现为心有余而力不足。”
他说着说着竟不由表情凝重、情不自禁地吟咏起来：
“《懦夫的爱》——
我痴迷恍惚，
我缠绵如梦走向一条爱情河，
川流不息只见勇莽的人投入，
滚滚漩涡也让怯懦的人退缩。
谁是勇士？
谁是懦夫？
勇士未必都真诚，
懦夫未必伪君子。
面对梦中情人我爱我怯我懦，
她高雅美丽能仰慕不可触摸，
不善游泳会怕翻船溺死悬河，
我双手笨拙更怕会捧坏花朵！”
更生咏叹之间，似乎还正沉浸在一种对往事的追忆当中……
可魏妍听着吟诵，不禁由衷赞叹：“呵，堪称美丽的诗句，动人的情怀！可是，在这首诗中，你提到一位‘梦中情人’，那么这位梦中情人是谁？莫非依然是她——”
魏妍重又望着墙上的刘阿真画像，并用手指着问