《校企合作人才培养方案》完成后发给了mask，很久没再露面的他居然特意回了趟杭州专门就此事进行讨论。
“楚星，这次的‘方案’写的很不错。不过，具体怎么实施你有想法吗？”mask把我叫到了他办公室问道。
“嗯，我只有个大概的想法……首先，我们和谁合作？这方面我认为要尽量避开那些已经有自己虚拟现实实验室的高校，如浙大和北航等。也没必要去贴那些所谓的‘985’或‘211’学校的屁股。我们可以选择那种专业性较强的学校和高职院校，这是因为现在vr行业未来相当长一段时间必定是‘内容为王’。而内容的制作不仅仅需要计算机人才，更需要具备一定审美和设计基础的专业美术人才。毕竟，是个人都会喜欢‘美’的事物。所以，我认为现在vr行业最缺那种具备一定审美和计算机功底的复合型人才。然而，一个计算机专业的人才要想提高审美能力，就像让一个理工科的学生掌握管理的艺术一样，很抽象、很费时间和精力。而要教会一个美术专业人学计算机就容易多了，毕竟做vr内容可能需要到的3d建模与渲染软件并不复杂，能够很快学会的。因此，我推荐首先专业性较强的学校，如中国美术学院和中央美术学院等院校。另外，由于高职院校的教育地位问题，他们在实操性方面要比本科院校的愿望更加强烈，在经费方面也重组，能接受为行业短期培养出大量实用性人才的要求。相比浙江大学，如果我们和他们合作，他们在还没合作前必然会要求我们前期投入数百万甚至数千万——投入和产出比太不理想了。而高职院校不但不会要求我们事先投入多少现金，他们反而会自掏腰包购买我们的硬件产品，只需要我们企业方提供课程方案和实习岗位。所以，我们不仅能销售硬件，还能掌控他们的内容输出以及人才输出——一举三得。”
mask听的很认真，听我讲比直接看报告要更加清楚，报告是经过提炼过的较为抽象的措辞。
“那行，就按你说的办。待会开个会，你们做下分工，马上行动！”mask最后表态。
“这么急？有些细节我还没想好呢。”我心想，“看来只能边做边修改了。”
在整个vr项目组里，也只有我以前做过营销工作，加上“校企合作”这个方案也是我提出来的，所以大家都倾向于和我一组。不过，最后mask拍板决定我和大家一起完成“校企合作”的具体落实。也就是说，由我统筹安排，然后在一些环节上帮助每个人一同去拜访学校相关负责人。
由于之前企业里没有相关资源，所以，如何联系到各大美院和高职院校的相关负责人就只能发动各自的人际关系去打听和上门拜访了。
根据预想，众人觉得还是首先拿下江浙地区大本营所在的华清美术学院。但整个团队都没有人认识华清美术学院的老师，切入点如何找是一个难题。就在大伙为如何找切入点抓耳挠腮时，lisa像哥伦布发现美洲大陆一般兴奋地叫道：“白马湖有个文化艺术节，这次是华清美院协办，还有讲座呢。”
“什么时候？”听罢，我赶紧凑到了lisa电脑前。
已经举办一天了，今天是第二天了。
“赶紧的，马上去，争取要到至少是主任级别以上老师的名片。”我吩咐道。
半个小时后，除了冯夺和real因为其他事情没在，其他众人都出现在了白马湖文化艺术节现场。lisa和我选择了有华清美术学院跨文化艺术学院副院长高德华教授出席的讲座，杨迪和谭梦云去美院的展馆去找与vr相关的作品负责人。
高德华教授发言过后，就到了台下自己座位上一边听其他嘉宾演讲，一边和身边的其他人在低下偶尔交谈几句。这期间，不断有人递上名片，高教授几乎都会礼貌性地和大家交换名片。
“我要不要也过去和他交换下名片？”lisa看到高教授与其他人交换名片，自然也想到自己可以效仿他们拿到高教授的名片。
“不急，找个机会，我们最好能与他谈谈，哪怕5分钟也好。”我阻止了lisa蠢蠢欲动的想法。
大概过了半个小时，高教授或许要去洗手间，或许是想去外面除根烟，只见他的物品仍然放在自己桌前，本人悄悄地离开了座位。
好机会！
我用手肘蹭了下lisa说：“走，跟上！”
li视频中，根本没注意到高教授离席。被我这么一噌，顿时“哦”的一声回过神来，跟了过去。
只见高教授似乎并没有要去洗手间的意思，也许是里面的氛围让他有些许憋闷，出来抽烟透透气。当我快要走到他身边时，其实内心还是相当紧张的。因为本身自己也缺乏底气，华清美术学院在国内的名声相对中国美术学院和中央美术学院并不怎么知名，但在国际舞台上，华清美术学院还是有一定的国际知名度的。对数域科技这么一个小小的国内上市公司而言，而且还没有自己的独特的产品，要想让人家和你合作办学完全是不可能的事情。
“您好，高老师。我是数域科技智能硬件部vr项目组的市场分析师楚星，很冒昧打扰您几分钟。是这样的……”把自己的来意表达了一遍，并递上了自己的名片，lisa同时也递上了自己的名片做了自我介绍。
“校企合作？合作办学是不可能的，但与企业合作搞实验室听上去还有点靠谱。今年我们华清美院也刚好