孟师道声音沉重：“作为你的老师，你的班主任，任升，今天我想和你说些话，希望你能听一听。”
“可能有些残忍，但我还是想点破。每个不想念书的学生，都会不约而同的有一个或者几个不读书就能看似成功的同学。并以此来作为他放纵的最后心理安慰。”
“你也许说，青春不就是要这样吗？不叛逆不疯狂的青春也配叫青春？”
孟师道声音陡然大了很多：“那么很遗憾的告诉你们，这里不是美利坚、这里也不是欧洲——他们通过大航海时期的掠夺，完成了血腥的资本积累，通过文艺复兴，完成了科技革命，现在处在工业链的最上端，通过科技的压制，不断从发展中国家获取更多的资源和利益，从而有了广泛的社会福利。然而，这里是华夏！”
“这里人口众多！这里优胜劣汰！这里弱肉强食！”说到这里，孟师道几乎是大声喊出来了。“在华夏，每一个工作岗位都有人跟你竞争，人，实在太多了！”
说实话，就从老师的角度来讲，这些话他不该讲。
听到孟老师语气这么重，王老师顿时着急起来了，怎么能对学生说这么重的话呢？这不是火上浇油吗？要是这离经叛道的孩子在因为这话受一下刺激，做出什么出格的举动来，那可如何收场？
“唉，现在的学生，真不知道让人怎么说好。”三班的刘老师摇头道。“老实说，三班的一些学生也有这种想法，真不知道该怎么教了。”
二班教生物、英语的甑善爱甑老师赞同道：“孟老师说的对！这里优胜劣汰，这里弱肉强食，不读书以后难以出人头地！”
“我们当老师的不说清楚，不说透彻，学生怎么可能知道读书的重要性？！”
“孟老师说话有点过激了，年轻人还是不靠谱，这个时候怎么还能继续刺激他呢？这样的差学生，就是道理讲的再多，也没用！”在门外过来准备找孟师道谈心的教导主任严铁强听了之后摇头道，准备推门进去制止孟师道。
“等等，我觉得孟老师说的挺在理。”身后传来的声音让严铁强停下了脚步，是校长。
“老严，我们要相信孟老师，他能够处理好这次突发事件。”校长陈公仆吐了口烟，脸部表情隐藏在了烟雾之后：“万一出现了过激情况，那时才是我们校领导插手处理的最佳时机。”
陈公仆喜欢浏览网上视频，他觉得作为一个校长，必须与社会大气候接轨，而不是只知道关注教育，这样才能博得领导和社会的赞赏，此前他已经看到了那个暴力老师的视频，那个标题实在太惊悚了，太吸引眼球了！
点击进去一看，主角竟然就是自己学校的孟师道孟老师，这实在让自己意想不到，说实在的，孟老师在学校里边一向是以老黄牛著称，脾气相当好，今天不知道是不是吃错药了，竟然动手打学生！
视频看到一半，就出现了孟师道脚踹李曦，陈公仆当时烟都掉地上了，还好到了后边来了一个反转，孟师道在看到吊扇砸向自己以及身边几个学生时，不是贪生怕死地躲避危险，而是选择掀起课桌，将电风扇倒砸回去，避免了学生的伤亡，否则自己都没法收场！
现在这个情况，看了一眼前边拥挤着的学生们，他很清楚地看到有几个学生的情况不对，鬼鬼祟祟的，搞不好就是之前录制视频的那几个学生，是好是坏，就看你孟老师自己怎么做了！校长陈公仆狠狠地抽了口烟，等着事态的继续发展。
“校长说的是。”一愣之后，把即将推门的手收回，严铁强的脸上微微露出了一丝遗憾的色彩，也许这就是年轻教师成长需要付出的代价吧！
可能是考虑到任升的情绪，孟师道深吸一口气，声音又温和下来，“叛逆和疯狂的青春当然可以，你们只不过是过早地预支了。任何事情都是要有代价的。几年的放纵，换来的可能就是一生的卑微和底层！”
“当然底层人总是要有人来当的，总不至于每个人都在办公室吹着空调，干着轻松而有高薪的工作。但是，为什么别的人能惬意的坐在办公室吹空调？！”
“任升，你应该想想，为什么？为什么老师要你读书，父母要求你读书！”
“孩子，接下来的话我希望你能用心听，用心记住。”
“我告诉你为什么要读书。”孟师道语重心长，口气温和。
“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。”
“当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，才能带来真正的快乐。”
“而不是像网络游戏那些电子鸦片一样，虚假的快乐仅仅只能持续短暂的几秒，又吸引着你接着去玩！空虚和快乐，形成了一个恶性循环，让你变成了现在这样！”孟师道的这一番话犹如晨钟暮鼓，敲醒了任升，让他认识到自己的浅薄和错误，惭愧地低下了头。
继续看向外边拥挤着往里边看来的同学们，孟师道大声道：“同学们，现在大家都能上网，都能看到最新的资讯，其中就有西方被我们大肆鼓吹的快乐教育，还有要给学生减负的风向，你们作为教育的受体，自然都希望减少作业量。”
“其实我们老师也想减轻作业量，我们多批改