短暂的适应以后，进入小学，十年寒窗从此开始，无尽的作业，无数的考试，即将伴随你最少12年。基础教育，个人认为现在最有潜力的就是基础研究，只有先弄清楚了1+1=？才会有后面的“xx数学”“xx论”。青藏铁路的修建就完全体现了这一点。所以，小学教育更是重中之重。但情况完全不是大家想像的那样，就拿我上班的这个地方来说把，有的老师连最基本的拼音都不会！何来基础教育？直接导致这些小学生升入初中后上计算机课，用自己的名字建立文件夹都不能完成。这并不是说我教不了计算机而埋怨，而是从另一个方面折射出那时候我朝教育的漏洞，不过是很多年前的事了，这个不提也罢来着。（好像又跑题了。）/p
进入小学后，接触的人从班级扩大到一个学校，甚至是路上的行人。这时眼睛里开始有了疑惑和不解。由于没有判断能力，这些问题伴随这来到了初中。初中！十一二岁，一个叛逆的年龄。有着级强的表现yù_wàng，为什么爱表现？要么就是为了体现自己的存在，要么就是为了某人！身体的育，造成了对异性的好奇，早恋开始萌芽。“拒绝”！这个人身中的第一次打击（某种意义上称为“打击”）估计就是这个时候遭受到的。从此心理上就蒙上了阴影。眼睛里出现了，期望和憎恨。/p
高中，人生中的一个重要转折点，行使自己选择权的时候到来，但多半都是又父母选择好了。但为了大学这个目标，还是要靠自己。有的人从此走进了社会，有的人进入了象牙塔。这里想起了在我们这里的路上看见的两句标语“读完初中在去打工”“要想成功，就读高中”这些是对这里教育重视程度的表现，很有讽刺意味！焦虑与等待出现在这些孩子的眼睛里，也许还有几分无赖。/p
经过几个月的等待，等来了一纸通知书还有巨额的报名费与生活费，可以逃出父母管辖，但社会因素却悄悄的进入了这些天之骄子的生活里，成功与否全在个人，这个谁也管不了你了，这个你只能是自己管你自己来着，这个你要成为什么样的人，这个也只能全靠你自己来着，这个也只是靠你自己努力啊！谁也帮不了你，这个你的父母也帮不了你，这个你的朋友也帮不了你，只有你自己才能帮得你自己来着。/p
离开家的游子，这个都是最苦命的人啊，这个都是无处可依的人啊！这个是漂泊的浮萍，离开了可以安睡的港湾。可家里的那一盏灯，依旧点着温暖的光。不论多远，不论在哪里，都不要忘了回家的路。最让人不能放下的莫过于日渐老去的父母，最让人归心似箭的莫过于家。岁月默然远去，这种情怀总会历久热切的。只爱那颗赤子的心还依然思念着家乡的一草一木来着，这个我们只有这个在有时间的时候常常回家看看吧！这个我想我要比别人做得更好来着，这个我都常常回家来着，这个你们谁能做得到来着，还有谁？/p