“你怎么还是看小说?”张萌萌手肘撞撞江立,“微积分我们没接触过,一开始不好好学,后面想补都补不了。”
她是真的关心这个和她一样笨的老同学的成绩。
“我没看小说,我在查资料。”江立头也不抬。
“查什么资料?”张萌萌好奇,萌萌的脑袋转过头想偷看,结果手机屏幕被江立的脑袋完全遮挡,看得到手机亮,却看不到东西。
“中药药材!”
“……”还以为是什么专业资料,张萌萌鼻子差点气歪,“你一个经济学的学生查什么中药?你难道还想学医?”
“嗯。”江立点头。
“你家是祖传老中医?”张萌萌疑惑。
“不是!”
“那你学什么中药?”张萌萌鄙视。
“看小说中那些主角会点医术,就可以走上人生巅峰,所以就想学一下。”
“……”这笨蛋看小说看走火入魔了吗?
讲台上老师雷厉风行,几句话把上课纪律讲完,就开始进入正题。
张萌萌的目光重新转到前面老师身上,江立这种朽木,她不想理了。
就让他自己成材吧!
老师开始讲课正课,徐洋也开始各种附和。
徐洋被江立坑的坐到后面,想要表现到吸引老师注意,这声音不得不提高,而这声音大了,老师的注意力想不被他吸引都做不到。
更何况他的附和也不是那种为了表现而瞎和和,是真正的有点见解的附和。
为了抢张萌萌,那是真的用心了。
比高考复习还用心。
老师注意到徐洋,自然也就注意到了张萌萌和江立。
对认真听讲记笔记,又可爱的张萌萌,老师比较满意。
之所以不是很满意,是因为张萌萌是整个班唯一坐在两个男生中间的女生,被她打上了‘要恋爱’的标签。
一到大学就恋爱的学生,基本很快就会荒废学业,自然也就不是很满意。
对于江立,那就是很不满意了。
讲了半天课,看了几十次,就没见抬头过一次,这种学生,不让他挂科,他都不知道老师不是吃素的。
还有,这种学生怎么好意思做到班级最好看的女生边上?别人要恋爱,很明显没有你这种人什么事吧?
是小说看多了,盲目自信了,还是游戏玩多了,智商都没了?
年轻的老师,思想还是很活跃的。
一节课过,徐洋直接跑到老师那里去问问题,这模样,是要把爱学习的好学生这个标签做实了。
“你看看徐洋,上课踊跃发言,下课还去找老师请教。”张萌萌用手肘撞撞江立,“再看看你,一节课都不知道做了什么,那些中药,你看得懂,但能记下来吗?记不下来,看了又有什么用?”
“嗯嗯!”江立随口应道,什么徐洋,什么老师,跟他有毛关系,他现在完全沉浸于药材无法自拔!
今天的他,脑袋好像被开过了光,看药材知识就跟看小学阅读理解一样,不仅生僻字常见字都能准确无误的认出并理解,而且记忆好像也变好了,看过一遍的就能记住,而且是完全吃透后的记住。
他现在看到一种药材,只是根据文字信息,脑海就能自然的浮现跟这种药材有关的、之前看到的药材。
“可能是点了‘药’能力带来的能力。”对这种情况,江立是这样给自己解释的。
解释完就更加有劲的看信息了,脑海已经有了很多山寨药品配方,现在就需要磨合和进一步确定。
有这么重要的事情要做,哪有心情理张萌萌?只求张萌萌问完一句,就不要再问了。
对于江立的两个嗯嗯,张萌萌眼睛向上翻了翻,心里再次确定,跟江立说话,那完全就是浪费时间,还不如预习下下节课老师要讲的东西。
大学的课,要找到一个好学且好表现的学生,很难,而一旦有这样一个学生,那课上起来也就轻松愉悦了。
学生上无聊的课痛苦,老师上死气沉沉的课,也痛苦。
第二节课上课,因为徐洋同学在下课后的不耻下问,老师对他更加‘青睐有加’。
不自觉的就设置了问题,然后点徐洋起来回答。
徐洋的数学成绩是很好的,高考之所以考到这个学校,主要是栽在英语上。
本来就好的底子,加上提前准备,加上雄性激素激发潜能,老师的问题,徐洋一个个给了近乎完美解答。
徐洋更自信了,老师更喜欢了,鼓励夸赞更多,问题也更多。
‘听说这老师年轻时受过感情伤,到现在还没有男朋友。’
一些同学感叹这老师和学生要看对眼了。
徐洋表现的很好,张萌萌的目光也时不时的转向他。
张萌萌觉得徐洋这个样子才是学生该有的上课样子,不过,要是徐洋能不坐她边上就好了。
这坐边上,声音有点大,听着有点烦。
她有点后悔下课的时候没换位置了。
至于江立……
他还在拿着手机研究药材,课堂上的热闹跟他一点关系都没有。
“徐洋同学的表现很好,是值得我们大家学习的榜样,大家不要认为到了大学,就可以松懈下来,相反的,大学学得好不好,才直接决定了大家的未来,希望大家以后多向徐洋同学学习。”
“下面这道题,我想请另外一位同学来回答,这道题是比较简单的。”老师目光转到江立身上,“就这位同学吧!”
老师眼神示意江立