温度渐渐升高，田里的绿意一日胜过一日，就到了五月。
村里的那个疯子在消失了半年多又回来了。
这一回，他也不往山上跑，就在大队里晃荡，找个舒服的地方倒下就睡，最常去的地方就是祠堂、学校、大队部三个地方。
对于这个疯子，大家的印象都不深，之前他不见影子，他的家人还以为他死在了外头。
但大队里的孩子许多都不认识他，经常会远远地围观，指指点点，有那调皮的，还会扔石子。
要不怎么说疯子是疯子呢，他会追着那些扔石子的孩子跑遍半个村子，把那些孩子吓得哇哇大叫。
但乔佳月对这个疯子却是充满审视的，她想起了火车站上的一瞥，总不会是她的错觉吧。
而且她发现，他在追那些孩子的时候，总是保持着快要抓到的距离，似乎是故意吓那些孩子的。
乔佳月跟乔父说过此事，表明了自己的疑问，那个疯子不见的时候到底是去了哪里？
他都疯了，怎还会记得回家的路？
乔父摸了摸乔佳月的头，让她不要想太多。
而乔父真的看不出来吗？
他并不是事事万能的，这个疯子确实有问题，就算要查，也不是在这个节骨眼上，只能慢慢来。
五一劳动节，广播里播报了京城和海市的文艺汇演，乔秋月羡慕不已，盼着公社再办一次汇演。
社员们想到大队都没放过电影，也许久没请过戏班子，就上大队部，希望在双抢的时候，大队部放场电影。
至于戏班子，社员们认为只有在一些隆重的场合才能请，比如祭祀。
乔父不管这事，因为他知道无论是放电影还是戏班子，这个夏天都是不会成的。
不过乔宜兵和陈东方聊了聊，竟然起了冲突，只因乔宜兵想要请戏班子，但陈东方更喜欢电影。
对于老人来说，他们喜欢戏曲多过于电影，乔宜兵认为大队持续几年丰收，收入大涨，请个戏班子最好。
但陈东方觉得，请戏班子花的钱太多，而且要持续三天以上，不如请电影划算。
两人争论之际，其他干部也被吸引住了，加入讨论之中。
乔父见他们讨论得热闹，转身出了大队部办公室，就看到了外头躺在墙根下的疯子。
他挑了下眉，到底没有驱赶对方。
如果对方不是真疯，但能保持这样十几年，也是个狠人。
他绕到学校门口，白美兰在教一年级的学生唱歌，孩子们稚嫩的声音从窗户里飘出来，生动、积极。
电影和戏班子都不成，不如让学校组织个表演吧，不过要以什么名义呢？
生活条件好一些，社员们对于娱乐也有需求了，虽说有广播，但总比不上视觉、听觉上的双重享受。
乔父绕着村子走了一遍，就走到了中学那边。
因为老师不够，学生们都挤在一个班里，他们此时在认真听讲。
上一学期开学晚，老师都不是正规的，而这一学期，公社总算派了个人下来，还直接任命为校长。
这个李清似乎是被排挤出来，被扔到了这个破地方。
他顶着厚厚的黑框眼镜，不善交际，面对大队部的邀请，都没有应过。
乔父问过乔宏致和乔宏远，知道这个老师就是教语文，底子非常好，引人入胜。
他站着听了一会，李清课上得确实好，引经据典，深入浅出，让人忍不住跟着他的节奏走。
现在白若笙和李答也在学校里教书，不过他们其余时间还要下地挣工分，加上他们自己的研究，并没清闲到哪里去。
他们在高山大队待了快两年，下地劳作，风吹日晒的，看着与社员们也没太大差别。
下课的铃声响了，李清收拾了下书本，一走出教室，看到乔父，他脸就僵了下。
他认识这个人，是生产队长，班里两个学生的家长，很有气势的一个人。
乔父见李清嘴唇蠕动了下，半天只说出一句“你好”，他不由笑了下，“李校长，有时间吗，我们聊聊。”
李清有些紧张，“啊，哦，好的。”
乔宏致从窗户里看到外头的乔父，就朝隔壁组的乔宏远挤眉弄眼，让他快往外头看。
乔宏远专心地在纸上写着众人看不懂的符号和公式，直到被同桌戳了下，这才抬头。
他看了眼乔宏致，侧头去看窗外，只看到乔父和李清的背影。
“我过来了解下情况，一切可还好？”
李清也没说给乔父倒杯水，他一只手压着书，“好，没问题。”
“现在只有这一届学生，老师还够吗？”因为有了李清，所以乔母今年就没再去代课了。
初中的主要课程依然是语文数学，如今还有英语、政治等课程。
其他的都还好，主要是英语，去年乔母代课，乔父也没让她去上英语课。
可以说，上一学期的英语，其实学生们都不懂得读，只会记单词和意思，以及简单的句子。
乔宏致和乔宏远的英语都很好，听外文广播那是一点问题都没有。
所以初中英语有没有学到什么都无所谓，他们都有些奇怪，父母为什么不让别人知道他们会英语。
不过他们都是聪明的，很快就能猜到，乔母的身份或许比较特殊，不能为外人知道。
李清犹豫了下，“学生们都不会读英语，缺英语老师。”
乔父反问，“难道李校长不会吗？”
他看过李清的资料，是复旦大